🔧

Failed to load site

We apologize for the temporary inconvenience. Please try to reload the page.
You can always check the current server status in the Telegram community chat.

Reload page
503
Авраева Ю.Б.

Авраева Ю.Б.

ДОКУМЕНТАЦИОННО-ПРАВОВОЕ И МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В ВУЗЕ
(На примере ВСГАКИ)

Новым требованием цивилизованного развития общества во всем мире отвечает категория «качество образования» - интегральная характеристика образовательного процесса и его результатов, выражающая меру их соответствия распространенными в обществе представлением о том, каким должен быть названный процесс и каким целям он должен служить. Задачи обеспечения качества высшего профессионального образования в социально-культурной сфере занимают центральное место в работе профессорско-преподавательского состава в ГОУ ВСГАКИ. Политика в области качества подготовки специалистов направлена на постоянное обеспечение наших студентов, аспирантов, докторантов качественными образовательными услугами, постоянное их улучшение на основе мониторинга потребностей рынка труда и вакансий в Восточно-Сибирском регионе. Приоритетными направлениями в политике ГОУ ВСГАКИ в области качества образования являются:

Была разработана «Концепция качества подготовки специалистов и образовательных услуг», в основу которой были положены Законы РФ «Об образовании», «О высшем и послевузовском образовании», Национальной доктрины образования - «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года». Основные принципы, подходы и содержание «Концепции качества подготовки специалистов и образовательных услуг» сформулированы в соответствии с международными стандартами менеджмента качества серии ИСО 9001: 2000. Концепция была утверждена Ученым Советом 18 июля 2004 г.

Целью разработки вышеуказанной «Концепции…..» является изменение отношения коллектива ГОУ ВСГАКИ к процессу подготовки специалистов, отвечающего отечественным и мировым стандартам и ожидаемым требованиям заказчика (клиента) и общества.

Мы исходили из общепринятых требований, (представляемых к документам подобного рода) положивших начало формированию организационно-правовых и методических основ по обеспечению качества подготовки специалистов в вузе и созданию системы управления качеством. К ним, прежде всего, относятся: актуальность поставленных задач и их реализация, отражающих научный и педагогический потенциал ВСГАКИ; использование достижений научной мысли и передового педагогического опыта образовательных учреждений России и зарубежных стран; соответствие системы управления качеством новым знаниям и новым образовательным услугам и новым информационным технологиям.

Концепция академии в области качества подготовки специалистов и образовательных услуг представляет собой систему взглядов на:

В соответствии с целями, задачами были определены структура и содержание «Концепции…». В первом разделе «Общие положения» раскрываются: «Понятия качества подготовки специалистов и образовательных услуг», «Роль качества подготовки специалистов и образовательных услуг в реализации интересов академии» также говорится о миссии академии, стратегических целях, принципах системы управления качеством образования и механизме их реализации. В разделе «Основные направления политики академии в области качества образования» выделены такие направления как- а) осознание сотрудниками ВСГАКИ, руководителями всех структурных подразделений академии роли качества в решении научных, образовательных, производственных, социальных, экономических и иных проблем… б) овладение методами менеджмента качества образовательного процесса руководителями и специалистами всех уровней, исходя из понимания, что менеджмент качества является специальной областью знаний, содержащей большое количество эффективных персональных методов, применяемых в различных сферах деятельности - зафиксированы условия, способствующие росту качества подготовки специалистов и образовательных услуг и реальные шаги по реализации политики ГОУ ВСГАКИ в области качества.

Реализация политики ГОУ ВСГАКИ в области качества подготовки специалистов и образовательных услуг раскрывается в целевой программе «Внутривузовская система менеджмента качества подготовки специалистов», которая интегрирует в себе основные мероприятия по реализации концепции качества подготовки специалистов в соответствии с ее стратегическими целями: 1.Формирование собственного имиджа ВСГАКИ как вуза качественной подготовки специалистов. 2. Сохранение исторически накопленного академией потенциала управления процессами создания учебных и научных технологий и методов их реализации, документированных в вузе стандартов, методик и других материалов, их трансформация и гармонизация с международными стандартами. 3. Обеспечение единого информационного пространства для всех сотрудников академии в целях создания и организации эффективного функционирования системы управления качеством. 4. Разработка принципов и методов мотивации сотрудников академии для перехода на системные позиции обеспечения качества образовательных услуг, научных и административных технологий. Программа состоит из 8 разделов. Важнейшей составляющей нашей «Концепции….» является «Положение о Совете по качеству обучения ГОУ ВСГАКИ». Данный документ определяет права и обязанности членов Совета по качеству и его структуру, сферу ответственности Совета. Функции Совета заключаются в следующем (см. схему № 1).

Совет по качеству образования функционирует на основании решения Ученого Совета академии культуры и искусств от 25 февраля 2004 г. Статус «Совета по качеству» наглядно представлен в «Модели организационной структуры системы управления качеством подготовки специалистов во ВСГАКИ»

Дополняют содержание «Концепции…….» «Положение о внутривузовском контроле качества подготовки специалистов», «Положение о рейтинге преподавателей и структурных подразделений ГОУ ВСГАКИ», «Методические рекомендации по оценке деятельности кафедры». Таким образом, определены роль и место каждого вышеуказанного документа в общей структуре «Концепции…..», в рамках которой действует профессороско-преподавательский состав ВСГАКИ, обеспечивая качество подготовки специалистов и образовательных услуг до 2010 г.

Документационно-правовое и методическое обеспечение учебного процесса требует создания единой информационной базы, содержащей банк данных о развитии всех структурных подразделений, об использовании ими новых образовательных технологий и соблюдении ГОСВО. Эту задачу решает информационный центр совместно с Учебным управлением, Методическим Советом, Научной библиотекой ВСГАКИ, осуществляя сбор и анализ соответствующих документов кафедр, факультетов и вспомогательных подразделений, выявляя и оценивая уровень их работы по качественной подготовке специалистов.

Hosted by uCoz